牛津大學(xué)，是一所很多學(xué)生夢(mèng)想中的大學(xué)，有的人花費(fèi)了很多時(shí)間卻不盡人意，有的人卻只學(xué)習(xí)了一年，就拿到牛津（QS2016 世界排名第六）的預(yù)錄，并同時(shí)收到了帝國(guó)理工（QS2016 世界排名第九）的無條件錄取，他是怎么做到的呢？
為了夢(mèng)想，選擇培諾
黃文韜，一個(gè)來自北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)的普通同學(xué)。用他自己的話形容自己就是：“我就是那種沒有什么特殊愛好，沒有什么特長(zhǎng)，扔到人堆里就不見的普通學(xué)生?！币?yàn)橄蛲鶉?guó)外的教育資源，向往國(guó)外的學(xué)術(shù)環(huán)境，所以還在上高一的時(shí)候黃同學(xué)就開始關(guān)注出國(guó)留學(xué)方面的事情，可是在國(guó)內(nèi)做留學(xué)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)那么多怎么選擇卻成了問題。此時(shí)，黃同學(xué)無意中聽朋友說起了剛在北京開設(shè)分中心的培諾教育，經(jīng)過一番細(xì)致的了解，他發(fā)現(xiàn)培諾教育是國(guó)內(nèi)較大的A-Level考試中心，而且口碑也是非常的好，同時(shí)歷年培訓(xùn)出來的學(xué)生，有的進(jìn)入了牛津劍橋，有的去了世界前三十的名校。優(yōu)秀的培訓(xùn)資源，光輝的出路，這些不正是自己想要的么，于是，再三權(quán)衡比較之下黃文韜選擇來到培諾教育北京中心進(jìn)行A-Level業(yè)余制的學(xué)習(xí)。
A-Level學(xué)習(xí)是什么樣子的？黃文韜說：“如果光從字面上理解，或許會(huì)覺得A-Level課程相當(dāng)高大上，但在學(xué)習(xí)了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)A-Level其實(shí)很普通，說白了就是用英語(yǔ)解讀了一遍基礎(chǔ)知識(shí)，在對(duì)概念的理解方面相對(duì)簡(jiǎn)單，并沒有一開始想象的那么難?！闭且?yàn)辄S同學(xué)在A-Level學(xué)習(xí)中的輕松自信，使得他僅學(xué)習(xí)了不到一年的時(shí)間，就拿到了基礎(chǔ)數(shù)學(xué)A*、進(jìn)階數(shù)學(xué)A*、物理A的好成績(jī)，并由此獲得了帝國(guó)理工的無條件錄取以及牛津大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的面試邀請(qǐng)。
學(xué)長(zhǎng)助力，勇闖牛津
拿到牛津的面試邀請(qǐng)，黃文韜非常的開心，為了確保自己面試能夠順利，他參加了培諾專門針對(duì)牛津劍橋等世界名校開設(shè)的面試培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后，他隨著培諾的牛劍面試團(tuán)開始了自己征戰(zhàn)牛津大學(xué)的路程。讓他沒想到的是，到了英國(guó)當(dāng)?shù)刂?，培諾之前走出去的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)等候他們多時(shí)，為了讓同學(xué)們更加順利，學(xué)長(zhǎng)們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)給他們進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)此黃文韜記憶猶新：“培諾的學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榱讼覀兊拿嬖嚲o張，一直用自己的親身經(jīng)歷幫助我們，并且每個(gè)人都給我們準(zhǔn)備了各種的面試題，讓我們對(duì)于面試有了全方位的了解和認(rèn)識(shí)?！苯?jīng)過三輪面試，黃文韜在2017年1月份，收到了屬于自己的牛津大學(xué)預(yù)錄通知！
在與黃文韜的采訪過程中，小諾能夠感覺到他對(duì)牛津大學(xué)的那種渴望，他希望能親身感受國(guó)外的教育環(huán)境，能親身接觸最先進(jìn)的學(xué)術(shù)資源，也能親身暢游在自己夢(mèng)想的大學(xué)。牛津面試已經(jīng)結(jié)束，預(yù)錄也已經(jīng)緊緊攥在了手里，剩下的事情只要按照他自己既定的規(guī)劃堅(jiān)持的走下去就可以了，他的牛津夢(mèng)已經(jīng)觸手可及！從他的經(jīng)歷不難看出，牛津劍橋其實(shí)并非那么遙遠(yuǎn)！選擇培諾教育，你就會(huì)夢(mèng)想成真！
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