“我只會(huì)做自己覺(jué)得值得做的事情。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)是最值得做的一件事情。”——郝昊
紅墻似胭，綠草如茵，斜陽(yáng)籠罩下的帝國(guó)理工學(xué)院恰似一位智珠在握的學(xué)者，在淡金色的余暉中閃爍著智慧的光芒。對(duì)于大多數(shù)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在國(guó)際學(xué)術(shù)界有著頂級(jí)聲望的帝國(guó)理工學(xué)院是一個(gè)難以企及的夢(mèng)想，但仍然有一些人通過(guò)不懈努力成功進(jìn)入這所大學(xué)深造，郝昊就是其中一個(gè)，讓我們一起來(lái)分享一下他在求學(xué)之路上經(jīng)歷的風(fēng)景。“父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。”郝昊對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣就是源于父親對(duì)他的影響。郝昊的父親非常擅長(zhǎng)理科，尤其是數(shù)學(xué)，在父親的特意培養(yǎng)下，郝昊從小學(xué)到初中一直學(xué)著奧數(shù)，直升青島二中后，他參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢焙懿诲e(cuò)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)讓郝昊的邏輯思維尤為出眾，在看待問(wèn)題、處理問(wèn)題上總有自己獨(dú)到的想法。如果說(shuō)父親是他學(xué)習(xí)上的啟蒙者，那么母親就是他人格上的引導(dǎo)者。郝昊的母親是一個(gè)很有毅力的人，做每一件事情都非常認(rèn)真，這樣的性格讓她在對(duì)待孩子的教育上形成一套自己的原則，面對(duì)郝昊身上出現(xiàn)的不好的習(xí)慣，她總會(huì)要求他及時(shí)改正，看到其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，她也會(huì)讓郝昊虛心地學(xué)習(xí)。
在這樣的家庭氛圍影響下，郝昊成為了一個(gè)有目標(biāo)、有計(jì)劃、有毅力、有獨(dú)立思想的人，這些品質(zhì)也支持他一路走進(jìn)了帝國(guó)理工學(xué)院的大門(mén)。“父母在高中之前就有讓我留學(xué)的想法，但真正決定本科出國(guó)是在高一的時(shí)候。”開(kāi)明的家庭氛圍讓郝昊一家對(duì)于留學(xué)達(dá)成了一致意見(jiàn)，可上哪所大學(xué)成了一家人選擇的難點(diǎn)。在經(jīng)過(guò)多方考察和反復(fù)考慮之后，郝昊選中了帝國(guó)理工學(xué)院。帝國(guó)理工學(xué)院是QS世界大學(xué)排名前十的學(xué)校，而且位于倫敦市中心，無(wú)論是在教學(xué)方面還是在生活方面都能為郝昊提供很好的資源。最重要的一點(diǎn)，帝國(guó)理工學(xué)院有許多前輩拿到了有著“數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)”之稱(chēng)的“菲爾茲獎(jiǎng)”，這讓從小喜歡數(shù)學(xué)的郝昊崇拜不已，堅(jiān)定了他報(bào)考帝國(guó)理工學(xué)院的信念。
出國(guó)留學(xué)意味著要放棄國(guó)內(nèi)大部分甚至全部的課程，不少人心里可能會(huì)問(wèn)：“放棄高考值得嗎？”這個(gè)問(wèn)題也曾讓郝昊困擾過(guò)，剛接觸留學(xué)的郝昊內(nèi)心十分不安，正在他無(wú)比迷茫的時(shí)候，培諾教育進(jìn)入了他的視線(xiàn)，給予他很多幫助。開(kāi)課之前，培諾招生辦的老師們對(duì)郝昊的資質(zhì)給予了很高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為他有考入英國(guó)排名前十大學(xué)的潛力，這樣的肯定讓郝昊的內(nèi)心受到了很大的鼓舞。在培諾學(xué)習(xí)的日子里，優(yōu)秀的老師、勤奮的同學(xué)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍都讓郝昊對(duì)于留學(xué)倍感信心，如癡如醉地學(xué)習(xí)著各種知識(shí)。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。郝昊的努力沒(méi)有被辜負(fù)，他終于收到了帝國(guó)理工學(xué)院的錄取通知書(shū)，在一個(gè)美麗的秋天，他收拾行囊告別了父母，正式踏上了留學(xué)之路。初次踏上英國(guó)的土地，初次走進(jìn)帝國(guó)理工學(xué)院的校園，初次感受大學(xué)的課程……對(duì)于郝昊來(lái)說(shuō)，這是非常新奇又頗具挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，也讓他體驗(yàn)到了與國(guó)內(nèi)教育不同的地方。帝國(guó)理工學(xué)院的數(shù)學(xué)課堂帶給郝昊全新的感受：在這里，有新穎的課程，同學(xué)們可以花一個(gè)月的時(shí)間做研究，之后將自己的研究成果展示出來(lái)；在這里，有經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員一起活動(dòng)；在這里，每周還有一個(gè)小時(shí)與導(dǎo)師進(jìn)行單獨(dú)溝通的機(jī)會(huì)；在這里，可以接觸到不同國(guó)度的非常有才華的同學(xué)們，每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)……
帝國(guó)理工學(xué)院的教育模式讓郝昊對(duì)于留學(xué)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，在他看來(lái)，大學(xué)到處都充滿(mǎn)了發(fā)展的機(jī)會(huì)，最重要的是要把握住自己，對(duì)自己的發(fā)展做好計(jì)劃，然后付諸行動(dòng)。如果學(xué)生想把重心放在學(xué)習(xí)上，學(xué)校有很多交換生項(xiàng)目都是為成績(jī)頂尖的學(xué)生準(zhǔn)備的，也可以說(shuō)服導(dǎo)師申請(qǐng)加入科研項(xiàng)目；如果學(xué)生注重實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累，倫敦有非常多的金融崗位可以提供機(jī)會(huì)；如果學(xué)生想要繼續(xù)深造碩士學(xué)位，那就按照心儀學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)打造自己……大一的暑假，郝昊聯(lián)系了留學(xué)生志愿者平臺(tái)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和備課后，他前往甘肅的山村里支教，給當(dāng)?shù)氐男W(xué)和初中生講課。上大二時(shí)，經(jīng)過(guò)系里的選拔，郝昊獲得了去麻省理工學(xué)院做summer research的機(jī)會(huì)。在麻省理工學(xué)院度過(guò)的兩個(gè)月讓郝昊體驗(yàn)到了研究生和博士生的生活模式，開(kāi)闊視野的同時(shí)提升了自我的高度，而這樣的機(jī)會(huì)是他留學(xué)生活中非常值得的經(jīng)歷，也是他只有出國(guó)留學(xué)才能獲得的寶貴機(jī)會(huì)。
知識(shí)的儲(chǔ)備是一個(gè)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力的源泉，無(wú)論未來(lái)想向哪個(gè)方面發(fā)展，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累一定要腳踏實(shí)地。在大學(xué)里，郝昊對(duì)自己的學(xué)業(yè)從來(lái)不放松，保持現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課是一個(gè)很基礎(chǔ)同時(shí)又很重要的技巧。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，郝昊會(huì)找一到兩個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn)的朋友，每天約著一起上課，這樣互相監(jiān)督著就保證了出勤率。自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓郝昊的成績(jī)?cè)谙道镆恢笔敲星懊?，大一時(shí)他的成績(jī)排在系里第四位，大二時(shí)在全系排第三，這樣的成績(jī)讓他順理成章地拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，也讓他對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，帝國(guó)理工學(xué)院豐富的課余生活也為郝昊的留學(xué)生活增添了一抹鮮艷的色彩。郝昊的興趣愛(ài)好十分廣泛，他非常喜歡二胡，曾在倫敦華人春晚、帝國(guó)理工學(xué)院春晚、倫敦城露天晚會(huì)上進(jìn)行表演，他加入了學(xué)校的一個(gè)小型樂(lè)隊(duì)，在每周一次的訓(xùn)練中擴(kuò)大了自己的交際圈。球類(lèi)運(yùn)動(dòng)更是郝昊的心頭好，大二時(shí)，郝昊擔(dān)任校內(nèi)中國(guó)學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)，組織過(guò)首屆校內(nèi)籃球3v3比賽，策劃、宣傳、贊助與觀(guān)眾引導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)都非常成功，現(xiàn)在已經(jīng)成為學(xué)校每年必辦的傳統(tǒng)賽事……課堂是積累知識(shí)的場(chǎng)所，課下活動(dòng)則是鍛煉能力的途徑，而能力教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的。個(gè)人獨(dú)立性格與能力的塑造，不同教育模式下思維的交流與碰撞，提升自我能力的機(jī)遇，廣闊的人脈與見(jiàn)識(shí)……這些都是留學(xué)帶給郝昊的改變，而這一切的改變?cè)诤玛豢磥?lái)只是“做了值得做的事”。周?chē)?guó)平曾說(shuō)：“一個(gè)人在世上生活，必須知道自己到底要什么。一是應(yīng)該要什么，二是能夠要什么?！?/span>做值得做的事情，是一種基于自我價(jià)值觀(guān)的選擇，是一種基于自我現(xiàn)實(shí)能力的行動(dòng)。做一個(gè)明智的選擇，全身心地付諸行動(dòng)，世界頂尖名校正向你敞開(kāi)大門(mén)！
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