初中時(shí)，他是學(xué)校的尖子生；高中時(shí)，卻因叛逆意外離校，前途變得一片渺茫。然而，他并沒有從此萎靡不振，而是在新的學(xué)校里徹底“改邪歸正”，叛逆少年華麗轉(zhuǎn)身，成功逆襲考取世界名校墨爾本大學(xué)。
他，就是培諾學(xué)子——許瀚林。
被“驅(qū)逐”的人才
說起廈門雙十中學(xué)，相信許多人都會(huì)嘖嘖稱贊。它是福建省首批省重點(diǎn)中學(xué)之一，在海內(nèi)外都有著響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麣?。而瀚林同學(xué)，就是來自這一所中學(xué)。初中時(shí)，他就在雙十中學(xué)讀書。那時(shí)的他，學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異?？几咧袝r(shí)，他又通過了雙十中學(xué)的錄取線，順利進(jìn)入了雙十中學(xué)。
然而，進(jìn)入高中后，正值青春期的瀚林變得叛逆起來。他開始不好好學(xué)習(xí)，屢屢觸犯校規(guī)，曠課、搗亂……高二結(jié)束后，鑒于瀚林的所作所為，也為了不影響學(xué)校的升學(xué)率，學(xué)校決定給予瀚林開除的處分。
曾經(jīng)的他，在眾多同學(xué)艷羨的目光中走進(jìn)廈門最好的中學(xué)，兩年后，卻只能一個(gè)人拖著沉重的步子走出學(xué)校。面對(duì)被開除的嚴(yán)重后果，瀚林懊惱不已，沮喪萬(wàn)分，雙十回不去了，其他學(xué)校又怎會(huì)接受他這樣一個(gè)被處分的學(xué)生？他該怎么辦？
都說上帝為你關(guān)了一扇門，必會(huì)為你打開一扇窗。在彷徨迷茫之際，瀚林看到了一絲希望。通過網(wǎng)絡(luò)搜索，他找到了培諾教育。在得知通過培諾，56名學(xué)子進(jìn)入牛津、劍橋、美國(guó)常青藤等世界頂尖名校，300多名學(xué)子走進(jìn)世界前十大學(xué)，1600多名學(xué)子被世界百?gòu)?qiáng)名校錄取后，他毫不猶豫地走向培諾。培諾，就是上帝為他打開了那一扇窗。
浪子回頭金不換
后來，瀚林進(jìn)入了培諾教育全日制精品班。比起枯燥乏味、難度較大的高中課程，A-Level課程顯得有趣而輕松，因而瀚林也比較容易接受。再加上培諾的老師們，既嚴(yán)厲又親切，活潑靈活的上課方式激起了他的學(xué)習(xí)興趣。而作為全日制的學(xué)生，學(xué)習(xí)和吃住都在學(xué)校，有老師對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的管理，因而就算曾經(jīng)很"作"的瀚林，也只能老老實(shí)實(shí)地待在學(xué)校里了。在新的學(xué)校，新的班級(jí)里，瀚林決定痛改前非?？粗磉叺耐瑢W(xué)們都在為考上世界名校而認(rèn)真學(xué)習(xí)，曾經(jīng)那個(gè)"放縱不羈愛自由"的叛逆少年也認(rèn)真勤奮起來。
通過短短一年的集中學(xué)習(xí)，瀚林在第一次的A-Level考試中，就取得了會(huì)計(jì)A*、數(shù)學(xué)A*，進(jìn)階數(shù)學(xué)A的好成績(jī)，最終被澳洲墨爾本大學(xué)金融與經(jīng)濟(jì)專業(yè)錄取。要知道，在2016QS世界大學(xué)排行榜中，墨爾本大學(xué)排名42，而全中國(guó)第一的北京大學(xué)也只排名41。
在墨大開啟精彩人生
進(jìn)入墨爾本大學(xué)后，大學(xué)生活的自由和豐富讓瀚林很是欣喜。學(xué)習(xí)之余，他參加各種社團(tuán)，學(xué)生會(huì)、辯論社、籃球社、中國(guó)文化社……平日里，他還喜歡打籃球、沖浪、滑雪、攀巖、健身。如此愛運(yùn)動(dòng)的他完全成了一個(gè)穿衣顯瘦、脫衣有肉的小鮮肉。在美麗的墨爾本大學(xué)里，瀚林度過了3年美好的青春歲月。當(dāng)學(xué)業(yè)有成時(shí)，你才能理直氣壯地把生活過成你想要的樣子。
無論曾經(jīng)如何年少輕狂，都會(huì)在慘痛的教訓(xùn)面前學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。無論曾經(jīng)多么沮喪絕望，都要相信"山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村"。當(dāng)國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)對(duì)你搖頭時(shí)，就像瀚林一樣，通過培諾教育，走向世界名校吧！
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